¿COMO EMPEZAMOS?
MEDIAMBVI surge de ver que los valore s de nuestra sociedad están cambiado. Hace algunos
años, nosotros mismos de pequeños, jugábamos en el campo, en la naturaleza, con lo que ella nos
ofrecía. Con las bicicletas, paseando, desapareciendo entre los matorrales… en fin, nos
relacionábamos con la naturaleza e interactuábamos con ella.
Poco a poco, debido al incremento de la tecnología, los jóvenes de nuestra sociedad, están
acostumbrados a caminar sobre asfalto, rodeados de hormigón y ladrillo. La única naturaleza que
perciben, es la que reciben a través de sus juegos en tablet, móviles y por la televisión.
Vemos que estamos consumiendo nuestro planeta, sin darnos cuenta que no se puede recargar,
como las baterías de los móviles. Sin darnos cuenta de que nuestro planeta es de un solo uso. Los
plásticos en los mares, los bosques desapareciendo, fauna y flora extinguiéndose. En resumen,
perdiendo la conciencia ambiental y creando una base, en la que solo nos preocupan nuestros
trabajos, nuestras comodidades, nuestro entorno, pero, sin tener en cuenta el medio que nos
rodea.
NUESTRO DESARROLLO
En 2015, comenzamos un programa de educación ambiental, donde la juventud pueda aprender,
respetar y relacionarse con el medioambiente, en el Ayuntamiento de Aspe. En forma de
cuentacuentos, talleres de reciclaje, excursiones al medio natural para los colegios, institutos y
escuelas de verano, en función de la edad, curso y temario lectivo.
En estos años hemos ido creciendo, desde la idea original, hasta el día de hoy, creando la marca
Mediambvi.
De la educación ambiental parten todas las
ramas que ofrecemos hasta día de hoy. Talleres en
centros educativos. Consultoría y gestión. Campañas de concienciación. Actuaciones en el sector
privado. Estudios medioambientales y estudios de eficiencia energética.
¿QUE PROYECTOS TENEMOS?
En los centros educativos con la realización de talleres de reciclaje, salidas al entorno natural,
juegos de ecología, cuentacuentos, (creadas por licenciados en ciencias ambientales) educación
nutricional ( realizadas por una nutricionista) y educación para la salud (impartidas por un doctor
en enfermería), donde aprenden divirtiéndose, desconectan de su día a día, para comprender la
importancia del medio ambiente.
Creación y explicación de senderos de corto recorrido, donde la población conoce nuestro entorno,
con explicaciones históricas, etnológicas, culturales y naturales. Comprenden el medioambiente
como un todo.
Gestión de residuos, como la organización de los eco-parques o puntos limpios, servicios de
recogida selectiva puerta a puerta, estado y limpieza de los contenedores de RSU instalados en la
v ía pública…
Campañas de sensibilización a la ciudadanía, con explicaciones de las problemáticas más
importantes en relación con la limpieza pública, recogida selectiva de residuos, concienciación
canina, mosquito tigre; recogida de opiniones de la población para la toma de decisiones, como la
colocación de papeleras, estado de los contenedores y otras campañas necesarias.
Creación de documentales y cortometrajes, para desmentir los grandes mitos del reciclaje y dar a
conocer estos procesos.
Cursos de buenas prácticas ambientales para el sector público y privado, para que las empresas y
sus empleados tengan las nociones básicas para hacer de su día a día más sostenible.
Consiguiendo que los trabajadores respeten el medio ambiente en el puesto de trabajo aportando
beneficios económicos, como la reducción de material de oficina, menor consumo energético…
Colaborando con empresas como SM sistemas medioambientales, Turismo botánico, Ecoembes…
¿CUAL ES NUESTRO CAMINO?
Con todo esto hacemos llegar a la población, la importancia de relacionarnos con el medio ambiente, respetarlo y cuidarlo, cuales son las buenas prácticas para ser un eco-ciudadano.
Cambiamos la manera de pensar en cuanto a lo que nos rodea, es algo que necesitamos, que nos aporta muchos beneficios, tanto de salubridad, bienestar, económico.
Nuestro camino a seguir es siempre la concienciación, cuidado y el respeto hacia el medio ambiente.